数学教学中使用“学案”的研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:现如今,随着我国经济的加快发展,在新课程改革教学理念不断深化的背景下,如何用学习计划优化教学课程是初中数学教师教学技能的重要内容。在新时期,学习计划应该是教学的主体,它可以分为形式和内容两部分。一方面可以满足学生的学习需求,同时也能体现新时期的教学理念。在教学方面,突破了过去多年固定的教学模式。现在,它主要以学生为中心,根据学生的年龄和心理思维特点来安排课程,不仅稳步提高了学生的学习效率,而且前所未有地提高了学生的学习热情。
出处 《教育学文摘》 2023年5期
出版日期 2023年06月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)