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“减负”——“犹抱琵琶半遮面”情况议析

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摘要【内容摘要】中小学生学业负担过重，严重影响学生身心健康，使之丧失学习主动性、自觉性和创造力，因而对沉重的课业负担不满。负担过重，原因是多方面的、只有社会、学校、家长、学生联动，采取有力措施，形成合力，才能促进学生积极、主动、全面和谐地发展，实现“素质教育”的目标，培养出新世纪社会所需人才。

DOI 2d30km7nd9/7250491

作者李文墨张婷陈奇

机构地区甘肃省武威市凉州区武威南铁路第二小学

出处《中国教工》 2023年5期

关键词现象　原因　对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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