摘要
摘要:在加强语言课程的大环境中,对学生提出了要求:在学习语文课目的时候,不能仅仅只是学习相关的知识,还需要在这个过程中提升自己的综合素质,从而发展成一个高层次、全面的人才。因此,怎样将学生培养成为一个高层次的人才,不仅仅是一种学校的行为,更需要学校的教学管理者做出正确的、科学的指导,从而更好地将他们培养成为高层次人才。语言教学,是一门学科的根本,要想把语言学习好,就必须培养学生的自主阅读能力。在语文教育的这一时期,要培养他们自己的自主阅读,为他们今后的学术发展打下坚实的基础。
出版日期
2023年06月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)