首页 > 《内蒙古电大学刊》 > 1990年9期 > 古汉语词义学习三题

古汉语词义学习三题

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要二、注意词义的系统性从系统论的角度观察、探究词义,也是学习并熟练掌握古汉语词义最有效的方法之一。

DOI odwkvr59dk/729156

作者李振国

机构地区不详

出处《内蒙古电大学刊》 1990年9期

关键词汉语词义词义发展词义引申词族引申系列同类词

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 1990年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1于衍存. 古汉语词义辨析三组.高等教育学,1987-03.
2邓明. 古汉语词义感染综论.汉语,2006-02.
3庞月光. 古汉语词义辨析二则.教育学,1997-01.
4方一新. 中古汉语词义求证法论略.语言学,2003-02.
5贾晞儒. 对民族学生进行古汉语词义教学的讨论.历史学,2002-03.
6陈平. 近三十年古汉语词义发展演变研究述评.教育学,2013-06.
7李承斌. 古汉语的学习浅谈.教育学,2018-06.
8李行健. 语文辞书编纂与古汉语词汇学习.语言学,2011-03.
9王晓宇. 浅析古汉语词汇的文化引申.艺术理论,2016-04.
10胡正武. 古汉语词在日语中的移植发展.高等教育学,1997-04.

来源期刊

内蒙古电大学刊

内蒙古电大学刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

汉语词义词义发展词义引申词族引申系列同类词

返回顶部