首页 > 《教学与研究》 > 2022年8期 > 微课在小学美术课堂教学中的应用

微课在小学美术课堂教学中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：小学美术教学是义务教育的重要组成部分。但在阶段的课堂教学中，有一些亟待解决的问题。例如，一些老师的教育观念陈旧，教学方法单一，这限制了学生的学习兴趣与能力发展。微课教学充分利用了学生的主动性，增强了学生的自主学习能力，使学生可以根据视频更生动地学习美术知识。这不仅降低了学生学习的难度系数，增强了学生对美术知识的理解，满足了教学个性化的需求，有效提升了学生的综合素养，从而促进了小学美术课堂教学的发展。基于此，对微课在小学美术课堂教学中的应用进行研究，以供参考。

DOI g4qm00p7d8/7313748

作者郭腾蛟

机构地区内蒙古自治区赤峰市克什克腾旗经棚民族实验小学025350

出处《教学与研究》 2022年8期

关键词小学美术微课教学教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）