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体操技术教材结构研究

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摘要教材结构是指教学材料各组成部分的搭配和排列。长期以来,体操技术教材是按体操中各单项自身技术系统性,从易到难,从简到繁的逻辑顺序和认识规律进行搭配和排列的,它对我国的体操教学事业的发展起过积极作用,与此同时,在教学实践中也发现,如以同技术结构动作为教学内容,先后有联系的重复课次越多,反映教学效果主要指标的技术成绩也就越好。为此就设想把常规技术教材结构与同技术教材结构作一个教学实验,以求对体操技术教材结构作一些探索。

DOI 54y69239d0/732004

作者贝白欣

机构地区不详

出处《安徽体育科技》 1989年3期

关键词教材结构教学材料技术结构动作难度以同教学内容

分类 [文化科学][体育学]

出版日期 1989年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）