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关于高职院校会计教材建设中几个问题的探讨

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摘要教材是体现教学内容和教学方式的载体。教材建设是高职院校重要的基本建设之一。本文通过对现有会计教材的简要评价后,提出会计教材编写的指导思想和基本原则、会计教材建设的立体化理念、会计教材评价的本质和标准。

DOI l34ggl049r/7355

作者程淮中

机构地区不详

出处《大学时代：B版》 2006年1期

关键词评价教材编写立体化评价标准

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2006年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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