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基于综合学习的课程改革研究与实践——以石家庄职业技术学院建筑构造与识图课程为例

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DOI wjv9wm9w47/7395798

作者肖聚贤

机构地区（石家庄职业技术学院建筑工程系河北石家庄 050081）

出处《新视线·建筑与电力》 2023年7期

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出版日期 2023年07月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1肖聚贤. 基于综合学习的课程改革研究与实践——以石家庄职业技术学院建筑构造与识图课程为例.,2023-07.
2. 石家庄邮电职业技术学院.产业经济,2008-02.
3. 石家庄铁路职业技术学院.道路与铁道工程,2005-04.
4张宇. 邮政职业教育的创新实践探索——以石家庄邮电职业技术学院为例.教育学,2015-07.
5. 石家庄邮电职业技术学院学院概况.产业经济,2010-02.
6李爱君;张宾;吴峰. 轮滑课开放式教学实践研究——以石家庄职业技术学院为例.职业技术教育学,2018-06.
7. 《石家庄职业技术学院学报》简介.职业技术教育学,2007-01.
8张宝玉. 大学英语网络课程建设探索与实践——以石家庄职业技术学院Blackboard网络教学平台为基础.职业技术教育学,2010-03.
9肖聚贤. 高职院校建筑构造与识图课程改革探索.,2023-07.
10肖聚贤. 高职院校建筑构造与识图课程改革探索.,2023-07.

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新视线·建筑与电力

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