高职服装专业职业岗位知识、技能与能力结构关系综述

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摘要 对职业岗位工作过程与工作任务进行了分析,根据服装专业四大类职业岗位的知识、技能与能力的不同要求,阐述了各类职业岗位知识、技能与能力的结构关系。在高职教育中,从职业岗位工作过程的要求出发,在课程体系建设、教学方法与质量保障等方面,对实现职业岗位工作过程的知识、技能与能力结构关系要求作了深入的探讨。
机构地区 不详
出处 《扬州教育学院学报》 2009年1期
出版日期 2009年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)