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小学语文教学开展课外阅读的有效策略

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摘要摘要：随着时代的发展，学生不再只局限于课堂学习，而是关注到各式各样的知识内容，主动了解一些课外知识内容，主动阅读课外书籍，找寻课外书籍中所隐藏的文化内涵。近年来，在课外阅读环节融入小学语文教学中，能够有效促进学生自主学习能力的提高，唤醒他们的自主阅读意识，有利于拓宽阅读视野，积累众多好词好句，加深对课外书籍内容中情感内容的把握。

DOI rdxn17e9jl/7428097

作者徐卓尔

机构地区浙江省衢州市开化县池淮镇明德小学

出处《教学与研究》 2023年10期

关键词小学语文课外阅读读物

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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