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“课程思政”理念下护理礼仪与人际沟通的教学改革
“课程思政”理念下护理礼仪与人际沟通的教学改革
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摘要
摘要:伴随着教育体制改革不断深入,“提质培优、增值赋能”逐渐成为护理礼仪与人际沟通课程教学中培养学生全面发展的重要理念,而思政教学作为帮助学生树立正确价值观念、引导学生正向发展的主要思想教育课程,其与护理礼仪与人际沟通专业理论知识教学相结合具有1+1>2的综合效值。基于此,为进一步实现立德树人教学目标,提升学生综合素养,应加强《护理礼仪与人际沟通》课程思政教学改革,从而转变教学观念,创新教学模式。
DOI
34g60q80d9/7458707
作者
原瑞
机构地区
陕西省人民医院 陕西西安 71068
出处
《生活与健康》
2023年10期
关键词
《护理礼仪与人际沟通》
课程思政
教学改革
现状
措施
分类
[医药卫生][康复医学]
出版日期
2023年08月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
生活与健康
2023年10期
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