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课程思政背景下幼儿保育专业《幼儿歌曲弹唱课程》课程实践性研究

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摘要摘要：中等职业教育是我国教育体系的重要组成部分，在培养高素质技能型人才方面有着不可替代的作用，随着社会各界对教育重视程度的不断提高，中职学校幼儿保育专业人才培养也需要做出创新尝试，从课程思政建设的角度出发，不断提高中职学生思想政治素养。《幼儿歌曲弹唱课程》课程是幼儿保育专业人才培养中的基础课程，对提高学生职业能力素养有着重要帮助，本文就幼儿保育专业《幼儿歌曲弹唱课程》课程思政建设的积极意义展开分析，基于中职学校人才培养的特殊定位，提出了课程思政背景下幼儿保育专业幼儿科学谈谈课程实践教学策略。

DOI g4qm7qz7d8/7469196

作者宋雷

机构地区安徽科技贸易学校，安徽蚌埠 233080

出处《教育学文摘》 2023年9期

关键词幼儿保育专业中职教育课程思政

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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