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行动导向教学法在中职建筑施工教学中的应用探究

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摘要摘要：作为职业技术学校，中职建筑施工专业教学注重学生专业素养的提高，强调其在学习中掌握建筑施工中的实际操作技能。并且发挥专业课堂的作用，促进学生专业意识和自主能力的提升，需要教师发挥引导作用，重视其自主性和主体性。本文以行动导向教学法为中心，探讨中职建筑施工专业教学应用行动导向教学法的意义，并提出建议，以供参考。

DOI 7j6n637740/7482966

作者姓名：李永乐

机构地区单位：日照市技师学院日照市工程技术学校 276800

出处《中国教工》 2023年8期

关键词行动导向中职教育建筑施工教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）