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高职人才培养模式的实践探索

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摘要当前，我国高职教育开始从规模发展走向内涵建设，通过分析高职教育人才培养模式的理论和实践中存在的问题，提出研究构建人才培养模式的新思路，这对促进高职教育人才培养质量的提高，具有现实意义。

DOI zdlo3egzdl/754688

作者苗颖

机构地区不详

出处《辽宁高职学报》 2009年B04期

关键词高职人才 “订单式”人才培养模式能力本位高职教育

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2009年04月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

辽宁高职学报

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