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有效课堂重在兴趣——初中美术学习兴趣的培养策略探究

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摘要摘要：初中美术教学有着丰富的教学内容，不但可以有效锻炼学生的审美能力，还能够强化其对美术的理解。作为一门注重培养想象力、创造力的课程，教师开展课堂教学时，应该让学生保持浓厚的学习兴趣，积极参与到课堂的学习中，吸收更多的美术知识。本文基于兴趣引导学习的思想，探究初中美术教学中培养学生学习兴趣的意义，探讨有效培养学习兴趣的方式，并提出建议以供参考。

DOI 7j6n5lq040/7575042

作者赵艳

机构地区云南省红河哈尼族彝族自治州元阳县思源实验学校单位邮编：662400

出处《中小学教育》 2023年11期

关键词有效课堂初中美术学习兴趣培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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