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小学英语教学趣味教学模式的构建

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摘要内容摘要：对三年级的学生而言，小学英语课堂任务繁重，枯燥乏味，如何才能使孩子融入到课程教学中至关重要。因此调动孩子的积极性，让学生主动参与到课堂中来成了英语教学任务中的困扰着英语老师，自1980年多媒体设备的出现后，新科技完美的解决了这个困局，多媒体的出现让课本变成活的教材，值得一提的是，建构有趣高效的英语课堂插入适当的游戏也是必不可少。

DOI ojn0rnoldr/7575361

作者夏玲

机构地区昆明市盘龙区青云小学云南省昆明市 650051

出处《中小学教育》 2023年6期

关键词英语教学趣味

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）