首页 > 《中国音乐教育》 > 2009年6期 > 才艺三分钟

才艺三分钟

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要从事音乐教育十余年来，一直有一些问题困扰着我。我们为什么要用千篇一律的方式去衡量每一个个性不同的孩子？我们为什么不将音乐才能展示的自主权交还给学生？我们为什么不能将音乐考试作为学生在音乐学习道路上的一种兴趣去加以引导并让他们得以持续地发展下去？带着对上述问题的思考，我试着采用以下方法在课堂上进行操作。

DOI pd5xyr3g47/757695

作者江波

机构地区不详

出处《中国音乐教育》 2009年6期

关键词才艺音乐教育音乐才能音乐学习音乐考试自主权

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2009年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1. 三分钟.教育学,2009-05.
2李恩栋;程文娟(指导老师). “三分钟”妈妈.教育学,2018-05.
3赵曼君. 三分钟静坐.人力资源管理,2004-10.
4山王. 死亡三分钟.体育学,2018-10.
5郑锐. “三分钟”锦上添花.教育学,2014-02.
6蔡铮雯;阳超(指导教师). 最后三分钟.教育学,2012-11.
7徐勤. 最后三分钟.教育学,2003-11.
8曹延标. 三分钟热度.教育学,2009-03.
9毛童彬. 三分钟的拥抱.教育学,2013-06.
10刘涵秋. 三分钟有多久.教育学,2012-09.

来源期刊

中国音乐教育

2009年6期

才艺三分钟

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

才艺三分钟

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多