对我校体育系体操类课程进行资源整合的构思

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摘要 我校体操类课程设置呈现细化的趋势,各项目教学内容没有有序的协调起来,造成教学内容的重复。针对这种问题,本文提出对现有资源进行整合,以发挥体操类课程最大整体的效益。
机构地区 不详
出处 《青海体育科技》 2009年1期
出版日期 2009年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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