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高中数学应用题解题教学策略研究

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摘要摘要：高中数学应用题是数学教学的重要组成部分，也是高考数学试卷的重要组成部分。然而，在实际的教学过程中，高中数学应用题解题教学存在一些不足。本文旨在分析这些不足，并提出相应的优化策略。

DOI 3j76wzww41/7707005

作者杜艳

机构地区开原市第二高级中学辽宁开原 112300

出处《中国教工》 2023年13期

关键词高中数学应用题解题教学优化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）