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《幼儿教育导读(教师教学版)下半月》
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2009年7期
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论图画书阅读的教育价值
论图画书阅读的教育价值
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摘要
关于图画书及其功能,人们从不同角度进行了丰富而多样的诠释。有人认为它是儿童文学的一种表现形式,具有愉悦情绪,陶冶情趣,传承文化的功能。有人认为图画书是一种视觉艺术,在提高幼儿的审美能力,发展美感方面具有不可替代的作用。如何从教育的角度,特别是儿童心理发展的角度,深入挖掘图画书阅读的价值,则是当前早期阅读教育实践中值得关注的重要问题。
DOI
ojnp912l4r/772513
作者
白爱宝
机构地区
不详
出处
《幼儿教育导读(教师教学版)下半月》
2009年7期
关键词
教育价值
早期阅读
图画书
儿童心理发展
儿童文学
传承文化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
幼儿教育导读(教师教学版)下半月
2009年7期
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