基于中小学校建筑设计中的地域性问题探析

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摘要 摘要:中小学建筑是满足中小学学生生活与学习的重要场所,需要注意对中小学地域性空间模式设计的合理研究与思考,确保建筑能够得到合理设计,并且发挥地域性空间模式设计的作用,促使中小学学生的生活和学习质量得到合理提升。
出处 《建筑实践》 2023年11期
出版日期 2023年10月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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