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高中生物教学中渗透健康教育的原则及策略

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摘要摘要：促进学生全面发展，确保学生身心健康是素质教育发展推进的基本要求。生物作为高中学科体系的重要组成部分，它直接关系到学生的学习成绩、心理生理发展状况等，这无疑都证明了生物教学对于学生个人发展的重要性。同时，也正是因为生物本身具有的这些特性，决定了在高中生物中对学生开展健康教育是具有很大的先天优势的。本文主要阐述了如何在高中生物教学中渗透健康教育的一系列措施。

DOI rj81no3y40/7743482

作者孙庆

机构地区商丘市回民中学 476000

出处《中小学教育》 2023年16期

关键词高中生物健康教育原则策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）