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希沃白板在小学数学教学中的应用研究

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摘要摘要：在教育研究中，通过自然观察法、问卷调查法、访谈法探究希沃白板在小学数学教学中存在的优势以及缺陷，发现以希沃白板为教学手段在教学中存在以下问题：教学中学生主体地位体现不明显；教学中学生实践操作行为有缺失；教学中学生感悟理解能力不全面。进而提出以下建议与对策：教师组织教学，强化学生主体地位，培养主观能动性；教师引导实践，提升学生应用水平，注重评价多元化；教师深化应用，培养学生理解能力，强调使用正确性。

DOI 34gzpmp0j9/7825307

作者孙捷

机构地区太仓市明德第二小学

出处《中小学教育》 2023年18期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）