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有效互动自主学习——“我是中国人”主题活动背景下的区域环境创设

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摘要暑期结束后，为了配合接下来的国庆节活动，我们常常会把“我是中国人”作为新大班的第一个主题活动。这一主题活动的目标是让幼儿通过认识我国的典型标志、主要城市、名胜古迹和民俗民风等来了解自己的祖国，感受祖国文化的灿烂与丰富，产生做中国人的自豪感，萌发爱家乡、爱祖国的情感。

DOI ojnpzer14r/782685

作者徐行

机构地区不详

出处《幼儿教育：教育教学》 2009年9期

关键词主题活动中国人环境创设自主学习民俗民风名胜古迹

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2009年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

幼儿教育：教育教学

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