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浅谈孤独症儿童的音乐治疗

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DOI rdx8vmmyjl/7835797

作者阿荣

机构地区孤独症是一种精神异常，它是由存在于多种层次和各种程度的许多显著的症状组成的。它影响孩子们的身体、心理和情绪，但是在许多方面每个孤独症儿童又是一个独特的个体，可以常见的综合症状作确诊。孤独症使交流受到严重损害，正常的相互关系扭曲、缺损或者丧失。“相互关系”一词在这里应以最宽泛的意义来理解，它包括一个人在身体、精神和情绪上成长的一切体验。看来孤独症患者缺乏某些（虽然并非总是全部）导致人类成长的重要的渐进步骤。他们在学习的过程中，一些环节似乎没有建立。所以他的行为是不合理的、精神病态的，并且是不可预知的。他们生活在自己的世界里，自我封闭，没有能力或没有意向主动与人交流。

出处《中国教师》 2023年13期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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