思维导图在生物教学中的应用

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摘要 摘要:生物是教学的重要组成部分,也是学生进入初中后学的一门新学科,这对教学来说有着较高的要求,这也就要求教师在教学的过程中不仅仅运用传统教学方法,还要运用到新的教学策略。思维导图作为一种新的教学方法,能够符合生物教学的基本要求。因此,在教学中运用思维导图,可以有效地提升教学效果,满足教学需求。本文从思维导图的教学策略角度出发,对于生物教学运用进行分析。
出处 《中小学教育》 2023年14期
出版日期 2023年11月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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