摘要
摘要:高等教育要实现思想政治教育与知识体系教育的有效统一,就需要高校教师进行教学模式的变革,梳理专业课程中所蕴含的思政元素和所承载的思政教育功能,融入到课堂教学的各环节,实现全员、全过程、全方位育人。健康评估是高职护理专业的核心课,教育者必须具备相关的教育背景和教学技巧,以激发学生的积极参与并深化他们的理解,同时,学校管理层需要提供资源和设施支持,确保课程的顺利进行。健康评估课程思政教学模式的成功实施需要各方合作,以确保其有效应用于教育领域。
出版日期
2023年11月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)