首页 > 《教学与研究》 > 2023年20期 > 让跳动的音符演绎活跃的课堂—初中音乐高效课堂构建路径分析

让跳动的音符演绎活跃的课堂—初中音乐高效课堂构建路径分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在初中教育阶段，音乐是一门非常重要的课程。其目的是培养初中生的音乐视听和鉴赏能力。对初中生今后的发展有着非常重要的影响。因此，音乐教师必须充分认识到这门课程的重要性，积极转变和创新自己的教学理念，不断研究和改进自己的教学方法，使初中音乐课的教学效果得到全面提高。因此，为初中生音乐综合素质的全面形成和巩固奠定了良好的基础。文章探讨了如何通过有效课堂来提高音乐课的教学效果。

DOI rdx83qzljl/7859201

作者廖小燕

机构地区广东省梅州市丰顺县大同学校 514300

出处《教学与研究》 2023年20期

关键词初中音乐高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）