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基于陶行知“爱满天下”理论的班级管理模式探索

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摘要摘要：陶行知先生是中国现代教育改革的先驱和杰出代表，他提出的“爱满天下”理论强调了以爱为核心的教育理念。这一理论深刻影响了中国教育界和社会各界，并成为当代教育实践的重要指导思想。在班级管理方面，基于陶行知“爱满天下”理论的班级管理模式强调了对学生的关爱、尊重和理解，在班级管理中注重激发学生的主体意识和积极性，促进学生全面健康成长。本文旨在探讨如何将“爱满天下”理论融入班级管理实践中，以期为教育工作者和班主任提供可借鉴的经验和启示。

DOI n49zgp5qdy/7860211

作者郑壹双

机构地区惠州市合生实验学校

出处《中国教工》 2023年20期

关键词陶行知 “爱满天下”理论班级管理模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）