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浅析家园共育大背景下幼儿园“食育”课程实施
浅析家园共育大背景下幼儿园“食育”课程实施
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摘要
摘要:"食育"是近几年出现的一种新的教育方式。所谓"食育"教育就是以食为教育媒介或者载体来强化幼儿身体素质和发展幼儿完整人格。在"食育"教学中,教师应该努力建立一个健康的饮食习惯,并且不断改变教学理念和方法,让孩子们能够随时感受到"食育"教育的成效。"食育"课程的实施还应该通过"食育"主题活动来帮助孩子们更好地理解和接受,以提高"食育"课的教学效果。
DOI
pj0y2pz0dy/7860251
作者
朱莉莉
机构地区
漳州招商局经济技术开发区实验幼儿园
出处
《中国教工》
2023年20期
关键词
家园共育
"食育"课
专题活动
父母的合作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2023年20期
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