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以良好环境促进幼儿阅读的有效性

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摘要 [摘要] 新《纲要》中明确指出：“创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、引导幼儿与教师、同伴或其他人交往”。可见，为幼儿创设良好的阅读环境对培养幼儿早期阅读的能力是至关重要的。在提倡有效教学的今天，我们也同样注重阅读的有效性。要实现阅读的有效性，创设良好的阅读环境则是必需的。因此，不仅要注重良好精神环境创设，同时也要注重物质环境的创设，并通过多渠道的方式促进孩子阅读的有效性。

DOI pj0yrynwdy/7893151

作者陈春香

机构地区昆山市城北富士康幼儿园

出处《中国教师》 2023年19期

关键词 [] 阅读环境有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）