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父母教育态度的一致性对幼儿社会性发展的研究

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摘要摘要：幼儿期是儿童社会性发展的关键阶段，也是幼儿个性、情感和社交技能发展的重要时期。在这个阶段，家庭环境对幼儿社会性发展具有重要影响。父母作为幼儿主要的社会化代理人，对幼儿的社会性发展发挥着至关重要的作用。父母有着不同的教育态度和方式，而这些教育态度和方式如何影响幼儿的社会性发展一直是教育学研究的热点问题之一。本文旨在探究父母教育态度的一致性对幼儿社会性发展的影响，以期为促进幼儿社会性发展提供理论和实践支持。

DOI odwwek33dk/7908880

作者杜莉

机构地区四川省阿坝州松潘县城关幼儿园 623300

出处《教学与研究》 2023年17期

关键词父母教育态度一致性幼儿社会性发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）