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中职“思政课程”与“课程思政”协同育人路径研究
中职“思政课程”与“课程思政”协同育人路径研究
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摘要
摘要:近年来,中等职业学校的思想政治教育备受关注。本文旨在研究中职学校中的“思政课程”和“课程思政”之间的协同育人路径,探讨如何有效融合思政教育和专业课程,提高学生的思想品德和专业素养。
DOI
34gz6y8zj9/7939679
作者
刘西磷
机构地区
湖北省襄阳市樊城区职业技术教育中心学校 441000
出处
《教育学文摘》
2023年21期
关键词
中职教育
思政课程
课程思政
协同育人
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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