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初中班主任班级管理沟通艺术探讨

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摘要摘要：班主任老师是一个班级的管理者、组织者，所以除了对于班级的协调管理以外，还需要与学生进行长期的沟通交流，从而让师生间形成一种和谐稳定的关系，对于学生的健康发展将带来重要的意义。本文通过查阅相关文献资料，并结合自身从事多年初中班主任工作出发，探索初中班主任班级管理的沟通艺术，希望能为促进班主任对于班级的管理提供一定的参考

DOI 2d3856rnj9/7942891

作者王斯雯

机构地区吉林省白山市抚松县抚松外国语学校 134500

出处《中国教师》 2023年6期

关键词初中班主任班级管理沟通

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）