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中职数控教师专业发展与持续学习机制

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摘要摘要：随着职业教育的不断发展，在当前中职数控专业发展中，教师要不断的提升自身的专业素养，这样才能够更好的满足学生的发展需求。为此，这也就需要中职数控教师构建持续学习的机制,从而为教师专业素养的发展提供更多的保障。为此，在中职数控专业教学中，要提升教师自身的发展意识，并采用多元化的方式方法，为教师提供学习的动机。本文重点阐述中职数控教师专业发展的各种途径，从而促进教师专业素养的提升。

DOI g4q0oop19j/7969100

作者彭仁贵

机构地区邵阳市高级技工学校湖南邵阳 422000

出处《中国科技人才》 2023年18期

关键词中职数控教师专业发展持续学习机制

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2024年01月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）