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期望理论在小学班级管理中的应用策略

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摘要摘要：期望理论作为心理学中的一个重要理论，对于教育领域具有广泛的应用价值。在小学班级管理中，期望理论可以帮助教师建立良好的学习氛围和积极的班级文化，激发学生的学习动力和个人发展潜能。然而，在实践中，小学班级管理存在一些挑战。因此，笔者旨在探讨期望理论在小学班级管理中的应用策略。

DOI rdx9ee239d/7971649

作者梅晓楠

机构地区济源市天坛实验小学 459000

出处《中小学教育》 2023年19期

关键词期望理论小学班级管理应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）