摘要
摘要:现如今网络也在人们的生活当中使用更加普遍,小学生也大多接触到了网络世界。网络上的言论对学生会造成极大影响,积极的思想能让学生获得发展,也可以帮助教师进行班级管理,而消极的思想也会对学生的成长产生不良影响。所以班主任需要把握网络环境对学生有可能会造成的影响,利用网络优化班级管理的模式,让学生可以充分地适应网络环境,明辨是非正误,获得健康成长。基于此,本文主要讨论了网络环境下小学班级管理优化策略以供参考。
出版日期
2024年01月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)