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《百分数的认识》教学案例
《百分数的认识》教学案例
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摘要
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DOI
pd5kzxqzld/8000071
作者
东峰
机构地区
黑龙江省桦川县创业乡中心学校
出处
《中国教师》
2024年1期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年02月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年1期
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