“大思政”视野下的初中信息技术课程中德育教育策略

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摘要 摘要:进入新时代,德育教育提升到一个空前高度。“大思政”课程走进校园,开始走进各个学科,与各学科深度融合。在此背景下,在初中信息技术教学中渗透德育核心素养教育是我们所共同关注和探究的一项重要内容,不仅有利于提高中学生识别信息能力和规范计算机操作道德,还能够有效引导学生树立正确的价值观念,因此在中学信息技术教学中渗透德育具有重要的意义。本文重点对如何在“大思政”视野下将德育渗透到初中信息技术教学中的应用策略进行探析。
出处 《中国教师》 2023年12期
出版日期 2024年02月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)