摘要
摘要:随着课程的教育,为了更好的阐述材料类专业课程中教学思政的融入与实践,以材料结构基础与应用这门课的思政探索与实践为例进行了探索。这门课是高等院校材料类专业的理论教学基本内容之一,课程在材料学类本科课程知识体系中占据重要地位。通过该课程的学习,可以使学生初步掌握量子力学的基本原理和基本方法,了解微观世界粒子的运动规律,为进一步学习其他材料类专业课打下必要的基础。然而,本课程同样存在的上述专业类课程的通病,课程内容理论性强、难度较大,学生个体及自身学习能力的差异大、学习兴趣差等。
出版日期
2024年02月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)