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大数据支持下的小学语文精准教学实践研究

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摘要摘要：为了有效提高小学语文课堂教学效果，需要完成精准教学设计，明确语文学科教育的特点，通过大数据平台对学生进行评测和统计，了解学生在学习过程中的实际体验，精准化的教学设计有助于强化学生的语文能力，突出体现大数据技术的应用优势。

DOI ojzlkpz1zd/8007822

作者李玲玉

机构地区厦门市集美区双塔小学 361021

出处《时代教育》 2023年19期

关键词大数据小学语文精准教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

时代教育

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