新时期青年思想政治教育的误区与疏导

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摘要 本文从以人为本内涵入手,结合思想政治教育领域的历史与现实,分析人本化教育的必要性与迫切性,探析思想政治教育在观念意识、内容结构、实践形式及原则性、层次性等方面的问题,强调应谨防的误区,旨在强化对思想政治教育人本化的转变、现实化的发展与科学化提升的关注与思考。
机构地区 不详
出处 《中国青年研究》 2009年10期
出版日期 2009年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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