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《中国教师》
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2023年23期
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游戏化教学模式在小学数学教学中的应用
游戏化教学模式在小学数学教学中的应用
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摘要
摘要:在小学数学教学中,教师们积极地引入游戏化教学,可以有效地满足学生的学习需求,激发学生的学习兴趣,进而提高课堂学习效率。为了帮助学生从小学好数学,打好坚实的基础,教师可以积极地运用“教育游戏”这一个教学方法,把教学内容与课堂游戏相结合,让学生一边玩一边学,玩在其中,学在其中。这样一来,学生可以感受到课堂的趣味性和创新性,进而爱上学习数学,享受学习数学的全过程。
DOI
wjv51zmk6d/8017402
作者
屈仁义
机构地区
重庆市合川区双槐镇中心完全小学 401536
出处
《中国教师》
2023年23期
关键词
小学数学
课堂教学
游戏化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年23期
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