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基于病例的教学法结合床边教学对本科实习生针灸临床技能教学的设计

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摘要摘要：针灸临床实习的目的是培养学生运用针灸技能解决临床问题的能力；将针灸理论与临床实践相结合，提升实习生对针灸临床技能的掌握程度，成为针灸临床带教的一个痛点问题。本着以服务学生，服务于临床，培养学生应用针灸临床思维诊治病人的能力，提高临床实践技能操作能力。在针灸临床带教过程中，通过开展基于病例的教学法结合床边教学的教学带教探索，有效提升了学生运用针灸临床技能解决临床问题的能力，促进学生针灸临床思维能力培养的建立。

DOI rj8vgez3r4/8021134

作者杨华钱朝智潘政钟志军陈先忠伍海军王盛

机构地区贵州中医药大学第一附属医院贵州贵阳 550001

出处《药物与人》 2024年1期

关键词病例教学法床边教学实习生针灸临床临床带教

分类 [医药卫生][药学]

出版日期 2024年03月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

药物与人

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病例教学法床边教学实习生针灸临床临床带教

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