培养学生数学核心素养,构建小学数学高效课堂

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摘要 摘要:培养学生的核心素养是新课改对教育教学工作的迫切要求。在小学数学课堂教学中,培养学生的核心素养,可以提升学生的数学学习能力,培养学生的数学思维,对学生未来发展具有积极作用。因此,小学数学教师要充分发挥学生的主观能动性,构建高效的数学课堂,对学生进行系统而全面的指导和训练,从而培养学生的数学核心素养,提高学生的学习能力。基于此,本文阐述了构建小学数学高效课堂,培养学生核心素养的教学策略,以供参考。
出处 《教学与研究》 2023年21期
出版日期 2024年03月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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