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运动游戏在促进幼儿园儿童心理健康方面的作用研究

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摘要摘要：3～6 岁幼儿时期是心理健康教育的重要阶段之一，也是幼儿在心理健康教育发展方面的重要时期，幼儿心理健康发展不仅关系着幼儿今后的生活发展方向，也关系着幼儿今后是否能顺利走入社会之中，更好地适应社会发展的需求。因此，在当前幼儿园儿童心理健康教育的发展过程之中，教师能利用运动游戏的形式，帮助儿童能在运动之中找到稳定情绪的方式，促进幼儿的身心健康。教师要明确只有身心健康和谐、相互协调，方能建构完整的、健全的人格，重视儿童的心理健康教育与运动游戏结合，是当前教育的重要手段。

DOI ojzlk7og0d/8022146

作者王荣

机构地区内蒙古鄂尔多斯市鄂托克前旗第四幼儿园

出处《时代教育》 2023年21期

关键词心理健康教育运动游戏幼儿园活动教育措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）