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小学语文课堂教学效率提升对策探索

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摘要摘要：本文旨在探讨如何有效提升小学语文课堂的教学效率，提高学生学习效果和提升教师教学水平。将结合实际案例和理论研究，探讨当前小学语文教学存在的问题，提出相应对策与解决方案，以期为小学语文教师提供有益的指导和启示。

DOI odwlg8xgg4/8039808

作者张田田

机构地区安徽省滁州市凤阳县小岗学校 233100

出处《教学与研究》 2024年2期

关键词小学语文课堂教学效率提升对策教学水平

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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