首页 > 《中小学教育》 > 2024年1期 > 浅谈有滋有味的小学语文课

浅谈有滋有味的小学语文课

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：本文旨在探讨小学语文课的教学方法和内容，以使学生对语文课产生兴趣并愿意主动参与。通过分析小学语文课的特点和问题，并提出相应的解决方案，将帮助教师和家长更好地引导学生学习语文。

DOI zdl123e2z4/8053640

作者张莹

机构地区沈阳市应昌街小学 110000

出处《中小学教育》 2024年1期

关键词小学语文新课标教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1马开湘. 如何让语文课“有滋有味”.教育技术学,2012-12.
2罗文武. 走向语文新课标，让小学语文课有滋有味.教育学,2023-06.
3司润香. 走向语文新课标，让小学语文课”有滋有味”.教育学,2024-05.
4蔡丽丽. 走向小学语文新课标，让小学语文课“有滋有味”.教育学,2023-08.
5谢言纯. 走向小学语文新课标让小学语文课“有滋有味.,2023-07.
6郑伟. 走向小学语文新课标,让小学语文课“有滋有味”.教育学,2023-10.
7李送送. 走向小学语文新课标让小学语文课“有滋有味”.教育学,2023-11.
8赵志艳. 走向小学语文新课标让小学语文课“有滋有味.教育学,2023-11.
9李能月. 走向小学语文新课标，让小学语文课“有滋有味”.教育学,2022-07.
10肖鑫. 走向小学语文新课标，让小学语文课“有滋有味”.教育学,2022-09.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学语文新课标教学模式

返回顶部