在生命生态安全教学中融合传统文化之探索

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摘要 摘要:近年来,中小学生在生命生态安全教学中的表现引起了广泛关注。这一现象引发了社会各界的高度关注,人们开始重新审视我们的教育体系和教学方法。然而,传统文化在该教学中的应用情况却鲜有研究。这不得不说是一种遗憾,因为传统文化作为人类文明的重要组成部分,对于中小学生的生命生态安全教学无疑具有重大的价值和深远的影响。
出处 《中国教工》 2024年1期
出版日期 2024年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)