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分层教学法在高中体育教学中的应用策略

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摘要摘要：分层教学法是一种根据学生能力和学习差异程度将学生分为不同层次进行教学的方法。分层教学法能够满足学生个性化的学习需求，提高了教学效果。通过差异化教学，分层教学法能够促使学生形成积极的学习态度和自主学习能力。本文提出了在高中体育教学中应用分层教学法的具体策略和实施过程，包括确定分层标准、制定教学计划、选取适当的教学方法和评价方式等，以供参考，分层教学法在高中体育教学中具有广泛的应用前景。

DOI wjv517wy9d/8063326

作者祁忠环

机构地区大连经济技术开发区第一中学辽宁省大连市 116000

出处《中国教师》 2024年1期

关键词分层教学法高中体育教学应用策略教学效果个性化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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